普通高中和国际高中在课程设置、教学方式、招生对象和升学途径等方面存在较大差异，以下是对这四点差异的简要概括：
1、课程设置：普通高中以国家课程标准为基础，涵盖了语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治等多个学科，注重基础知识的教育和学术能力的培养，而国际高中则采用国际课程体系，如IB(国际文凭组织)课程、A-Level课程等，这些课程通常包含更多的选修课，强调培养学生的创新能力和实践能力，以及对跨学科知识的理解和运用。
2、教学方式：普通高中教师通常采用传统的讲授式教学方法，学生在课堂上听讲、笔记、作业和考试，而国际高中则更注重互动式教学，鼓励学生参与讨论、合作解决问题，教师在课堂上扮演引导者和辅导员的角色，国际高中还常常采用项目制学习、实践活动等方式，让学生在实践中学习和成长。
3、招生对象：普通高中主要面向本地户籍学生招生，对学生的年龄、学历和成绩有一定要求，而国际高中通常不限制学生的户籍，只要具备一定的英语水平和财力支持，即可申请入学，国际高中往往有较高的学费，且毕业生需要参加国外大学的入学考试或申请程序。
4、升学途径：普通高中毕业生通常选择参加高考或其他国内高校招生考试，进入相应的本科院校或专科院校学习，而国际高中毕业生则需要根据所学课程和成绩，参加相应的国外大学入学考试(如SAT、ACT、AP等),或者申请海外大学的奖学金项目，进入国外高等院校学习。
普通高中和国际高中在教育理念、课程设置、教学方式和升学途径等方面有所不同，学生可以根据自己的兴趣、特长和发展目标来选择适合自己的学校类型。
