1、户外活动的时间，主要进行户外运动；
2、晨间谈话和幼儿吃点心时间，主要进行交流；
3、集中教学活动的时间，用来传授知识；
4、午间活动时间，这个时间一般让寄午小朋友自由活动。
幼儿园课程结构是由课程目标、课程内容、课程组织和课程评价四个要素组成。
1、户外活动的时间，主要进行户外运动；
2、晨间谈话和幼儿吃点心时间，主要进行交流；
3、集中教学活动的时间，用来传授知识；
4、午间活动时间，这个时间一般让寄午小朋友自由活动。
幼儿园课程结构是由课程目标、课程内容、课程组织和课程评价四个要素组成。
