学习内容不同：高中相比初中在学习内容上是一个由简到繁、由具体到深层挖掘的过程。
授课方式不同：初中教师常常采用直观形象教学方法，通过反复的讲解给学生以具体辅导；高中教师上课更注重分析。
学习方法不同：初中学生学习方法比较单一，习惯于“听、背、默”；而高中学生需要具备独立思考、分析和解决问题的能力。
1、知识量增大。学科门类，高中与初中差不多，但高中的知识量比初中的大。
2、理论性增强，这是最主要的特点。初中教材有些只要求初步了解，只作定性研究，而高中则要求深人理解，作定量研究，教材的抽象性和概括性大大加强。
3、系统性增强。高中教材理论性增强，常把基本概念、基本原理、基本方法联结起来，构成一个完整的知识体系。前后知识的关联比较明显，知识结构化明显升级。
4、综合性增强。学科间知识相互渗透，相互为用，加深了学习难度。如分析计算物理题，要具备数学的函数，解方程等知识技能。
高中课程难度加大，课程也多，高一需要学习九科，难度比初中至少高出几倍，每天时间都不够用，无论多么努力，高中成绩也不一定会好，初中绝对简单，只要努力，成绩就会起来。
