1丶锻炼了动手能力，树立了自立意识，更为可喜的是让感恩的美德进一步深深地扎根于幼小的心灵。随着好习惯种子的不停播撒，孩子己经开始收获良好品格的丰硕果实，真为这样的家庭作业叫好。
2我感觉这项活动很好，对每个孩子在生活上都有所启发，并让他们收获了不少知识，同时也使他们体会到父母的操劳。所以我作为家长很支持这项活动。
3丶劳动作为实践的平台，可以扩展孩子的知识面，增强学习的兴趣，同时也能养成好的习惯，作为家长尽量引导孩子参加一些力所能及的劳动，逐步提高劳动力。
现在的小孩几乎没有劳动的观念。为了使他们更好地成长，让他们干一些力所能的家务活是应该的，必须的，此项活动的开展非常有意义。
找支持孩子做家务劳动。劳动能动手能力和思维和思维能力。虽然孩子只做一点力所能及的事情，但他能从劳动中体验成功的快了。
这孩子在劳动的过程中评价是非常满意，它能够在劳动的过程中取得这么优秀的成绩，这跟他自己的努力是分不开的，看到他在劳动的过程中取得了很大收获，大家对它的劳动成果是非常满意的，我作为家长们有这么优秀的孩子，非常高兴，希望他珍惜这次劳动的机会的机会，劳动过程中有更好的成绩
1、尽管未能做到尽善尽美，但是这是一个良好的开端，向独立又迈开了一大步。
2、做家务比较有热情，比较认真。除了学校时布置的任务外。平时也能自觉帮我们做一些简单的家务，这也是对自己能力的一种积累，相信以后他会做得更好。
3、通过这项活动，使孩子感受到劳动的光荣和工人的辛苦，使孩子明白读书的作用和。
1、孩子，我很高兴你长大懂事了，知道我们大人的辛劳，知道帮爸爸妈妈做家务，爸爸妈妈很高兴你们能主动为我们做事。每个人都是这个家庭的一员，有义务分担我们家庭的烦恼，你是一个好孩子，就像一个小成年人，我们真的为你感到高兴！
2、在孩子成长的过程中，做家务有助于提高孩子的独立性和自助能力。每个父母都想培养自己的孩子成为多方面的优秀人才。父母证明是父母在孩子做家务过程中的经验。父母证明，孩子不能失去体验家务的乐趣。
3、父母在孩子成长过程中对“孩子做不到”、“孩子做不好”、“舍不得孩子做”做家务，很多父母都有错误的理解，其实家务可以让孩子有很多的快乐。父母说简单的家务琐事，如扫地、洗碗、做饭、洗衣服等，都可以从这些简单的家务小事中学习到。
4、孩子们学会做家务，他们就会从“我”、“我”中感受到劳动的快乐。家长在孩子学习过程中给予表扬和鼓励，可以增加孩子的自信心，使他们感到满足。
