包括：
1.依法执教是依法治国的必然要求；
2.依法执教是依法治教的重要内容；
3.依法执教是人民教师之必需。
在实施“科教兴国”战略，加快教育改革步伐的形势要求下，作为一名新时期的教育工作者要主动更新观念，履行《教师法》等相关法规的规定。为此，我们要从点滴做起，平日的教学管理中充分贯彻“依法执教”的精神，结合我校的“以人为本”的教育方针，充分尊重学生，多站在学生的角度考虑教育问题、实施教学。
靠前、依法执教的主体是教师，括在学校或者其他教育机构从事教育教学的活动专业人员。其中既包括从事教学工作的专业课教师，也包括从事教育管理工作的专业人员。
第二、依法执教的范围仅指在教育教学活动中。教育教学活动之外的教师活动不属于依法执教的调整范围，属于教育法律之外的法律调整范畴。
第三、依法执教的依据是教育法律法规。依法执教依据的是广义的教育法律法规，包括教师职业道德规范和地方以及学校的教育教学管理的规章制度。
第四、依法执教的目的是为了实现教育教学的规范化、法制化，最终实现依法治教，实现教育民主化与法律化。
依法执教有两个层面的要求：一是教师在教育教学活动中享有教育法律所规定的权利，自己的教育法律权益应得到保障;二是教师必须履行教育法律所规定的教师义务，同时还要遵循学生身心发展规律来开展教育教学活动。
(二)依法执教的意义
靠前、依法执教是强化教育社会功能所必需的。
第二、依法执教是普及义务教育所必需的。
第三、依法执教是教育规范化、有序化所必需的。
第四、依法执教是保证教育人道化所必需的。
