1、《学记》是中国教育乃至世界教育史上靠前部完整的教育专著。
2、柏拉图《理想国》,认为教育的最高目标是培养“哲学王”。
3、亚里士多德《政治学》,认为教育事业应该是公共的,不是私人的。
4、昆体良《雄辩术原理》(又名《论演说家的教育》)是西方靠前本教育专著。
5、桑代克《教育心理学》,是西方靠前本以“教育心理学”命名的专著。
6、夸美纽斯《大教学论》,标志着独立形态教育学的开端,该书被认为是近代靠前本教育学著作。
7、维果斯基《文化发展论》主张必须把文化发展作为一门独立的学科来研究,并提出了“内化说”。
8、卢梭《爱弥儿》要求教育遵循自然天性,也就是儿童在自身的教育和成长中取得主动地位。
9、康德《康德论教育》认为“人是较早需要教育的动物”。