当你在小学一年级寻找规律进行画圆圈的时候，一个简单的规律可以是逐渐增加圆圈的数量。
你可以从一个圆圈开始，然后每次增加一个圆圈。例如：
1个圆圈：
○
2个圆圈：
○ ○
3个圆圈：
○ ○ ○
4个圆圈：
○ ○ ○ ○
以此类推，你可以继续画更多数量的圆圈，观察它们的排列和形态是否有其他规律出现。
记住，这只是一个简单的规律示例，在小学一年级探索规律时可以尝试着发现更多有趣的规律。
当你在小学一年级寻找规律进行画圆圈的时候，一个简单的规律可以是逐渐增加圆圈的数量。
你可以从一个圆圈开始，然后每次增加一个圆圈。例如：
1个圆圈：
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2个圆圈：
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3个圆圈：
○ ○ ○
4个圆圈：
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以此类推，你可以继续画更多数量的圆圈，观察它们的排列和形态是否有其他规律出现。
记住，这只是一个简单的规律示例，在小学一年级探索规律时可以尝试着发现更多有趣的规律。
