学籍表思想品德鉴定应该客观陈述学生的思想品德状况。
首先，应该明确记录学生的思想表现、品德修养以及价值观念。
其次，应该突出学生的优点和长处，并记录表现出的积极向上的精神面貌。
最后，要注意不要在鉴定中透露出对学生的私人情感和过度的主观评价。
对学生思想品德鉴定的质量和深度有时能够反映出学生在该学校的发展和获得推荐的能力。
因此，在写这个鉴定时可以从学生的平时表现、课堂表现、实践活动等多个方面展开，帮助学生更好的了解自己，为自己的发展定位。
一、思想道德素质方面
在思想品德上，认真学习党的各项重要思想，坚决拥护***领导和社会主义制度，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观，所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。在校期间也无处分、记过等不健康的信息。
二、学习方面。
严格要求自己，凭着对目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，在学习本专业理论知识的同时，还注意各方面知识的`扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。
三、生活方面。
养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好处事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。
热爱祖国，拥护中国***的领导，尊敬师长，热爱劳动，团结同学。学习优秀，品德高尚。
