启发如下: 1、读书价值颇多,足以怡情,足以傅彩,足以长才; 2、读书重在运用,读者读书态度有别; 3、狡黠者鄙读书,无知者羡读书,唯明智之士用读书; 4、读书讲究方法,书有可浅尝者,有可吞食者,少数则需咀嚼消化。