1、学习效果：补课可以让学生在课余时间得到更多的知识和技能训练，有助于提高学习效果，而不补课的学生可能因为时间安排不当或其他原因，无法充分利用课堂以外的时间进行学习，导致学习效果受限。
2、学习兴趣：补课可以让学生在课堂之外接触到更多的知识领域，激发学生对学习的兴趣，而不补课的学生可能因为缺乏新鲜感和挑战性，逐渐对学习失去兴趣。
3、学习习惯：补课可以帮助学生养成良好的学习习惯，如按时完成作业、积极参与课堂讨论等，而不补课的学生可能因为缺乏自律，导致学习习惯不佳。
4、竞争力：在竞争激烈的社会中，补课可以让学生掌握更多的技能和知识，提高自己的竞争力，而不补课的学生在面对同龄人的竞争时可能会处于劣势。
5、自信心：补课可以让学生在学习过程中取得更多的成就，从而增强自信心，而不补课的学生可能会因为学业压力较大而产生自卑感。
6、人际关系：补课的学生在与同学交流时，可能会因为掌握了更多知识而获得他人的尊重和认可，而不补课的学生可能会因为知识储备不足而在人际交往中感到困扰。
补课与不补课的区别在于学习效果、学习兴趣、学习习惯、竞争力、自信心和人际关系等方面，补课可以让学生在多方面受益，但也需要根据个人实际情况和需求来判断是否有必要进行补课。
