木城一小是一所农村偏远小学,学校师资力量薄弱,特别是艺体专业教师匮乏。学校积极选派青年教师参加县进修校书法教师培训班学习进修,回校后传达和交流学习收获,在教学中积极开展书法教学,激起了全校师生学习书法的热潮。
