教学设计和教案都是教师为了实现教学目标而进行的准备工作，但它们之间存在一定的区别。
不同：教案主要包括教学目标、教学内容、教学方法、教学过程、教学评价等方面的详细安排，而教学设计则更加全面，除了包含教案的内容外，还包括教学策略、教学资源、学生学习活动的设计等。
2、侧重点不同：教案主要关注教学过程的细节，如每节课的具体时间安排、如何引导学生思考问题等，而教学设计则更加注重整体规划，强调如何通过合理的教学策略和资源来实现教学目标。
3、层次不同：教案通常是针对某一具体课程或知识点设计的，属于短期的教学准备，而教学设计则是针对整个课程体系或者长期的教学目标进行的，属于中长期的教学规划。
4、使用场合不同：教案主要用于教师备课时参考，是教师在课堂上实际操作的基础，而教学设计则更多地供教师在制定课程计划、评估教学质量等方面参考。
教学设计和教案都是教师教学过程中的重要工具，它们各自具有不同的侧重点和层次，但都是为了更好地实现教学目标而服务的。
