教师一词有两重含义，既指一种社会角色，又指这一角色的承担者。
广义的教师是泛指传授知识、经验的人，狭义的教师是指受过专业培训的人，并在教育中担任教育、教学工作的人。
教师的职业特点，既带有历史遗传的色彩，又反映时代变迁的影响。
当代中国教师的职业特点有：
1、职业形象的准公共性。
2、职业环境的相对封闭性。
3、工作绩效的模糊性。
4、职业待遇的福利性。
5、师生关系的隐蔽不平等性。
教师一词有两重含义，既指一种社会角色，又指这一角色的承担者。
广义的教师是泛指传授知识、经验的人，狭义的教师是指受过专业培训的人，并在教育中担任教育、教学工作的人。
教师的职业特点，既带有历史遗传的色彩，又反映时代变迁的影响。
当代中国教师的职业特点有：
1、职业形象的准公共性。
2、职业环境的相对封闭性。
3、工作绩效的模糊性。
4、职业待遇的福利性。
5、师生关系的隐蔽不平等性。
