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教师节的由来50字

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教师节的来历始于1985年。由北京师范大学附属中学的几位学生倡导发起。当时学生们为了表达对老师的尊重和感激之情,在9月10日这一天自发组织起来。举行了一场庆祝活动。后来这个活动逐渐发展成全国性的节日。并被正式定名为"教师节”。

教师节由来:尊师重教是中国的优良传统,在古时,我国的教师节可以追溯到汉代,但在当时并没有明确教师节的日期,到了近现代时,我国也曾多次以不同的日期作为教师节,直到1985年,第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案,才真正确定了教师节为每年的9月10日。教师节旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。

赞同

1985年1月21日,第六届全国人大常委会第八次会议作出决议,将每年的9月10日定为我国的教师节。

其实早在1932年,民国***曾规定6月6日为教师节,解放后废除了6月6日的教师节,改用“五一国际劳动节”同时为教师节,但教师节没有单独的活动,没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。新生入学开始,即尊师重教,可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日,是中国恢复建立靠前个教师节,从此以后,老师便有了自己的节日

公历9月10日,是我国的教师节。我国历史上曾建立过教师节。1931年,教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大学集会,发表要求“改善教师待遇,保障教师工作和增进教师修养”的宣言,并议定6月6日为教师节,也称双六节。不久,******先是同意6月6日为教师节,后又将教师节改为8月27日(农历孔子生日)。

建国后,中央人民***曾恢复6月6日为教师节,教育部通告各地教育工作者,可以根据实际情况自行组织庆祝活动。1951年全国教育工会成立,教育工作者被确认为工人阶级的一部分。1951年4月19日,教育部长和中国教育工会全国委员会主席发表书面谈话,宣布“五一国际劳动节”同时为教师节。但由于这一天缺少教师的特点,执行的结果并不理想。特别是1957年以后,在“左”的思想影响下,教师不受重视,教师节实际上已不再存在。

近年来,我国***采取了许多措施,动员全社会尊重教师,提高教师的地位,改善教师的工作和生活条件。为了进一步提高教师的政治地位和社会地位,形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的社会风尚,推动教育事业的发展,根据全国人大代表、全国政协委员和各界人士,特别是各地教师的多次提议,以及各地开展尊师活动的经验,国务院于1985年1月11日,向全国人民代表大会常务委员会提出关于确定每年9月10日为教师节的议案。同年1月21日举行的第六届全国人民代表大会上,同意关于建立教师节的议案,决定9月10日为教师节。

确定9月10日为教师节,是因为新生入学伊始,即开始尊师重教活动,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。同时,9月份全国性节日少,便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道,促进在全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。

建立教师节,标志着教师在我国受到全社会的尊敬。