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学生对辅导员的评价

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课堂氛围轻松活跃,积极调动了学生的兴趣。

课程设置合理,深浅知宜,实际操作多,教学效果好,且授课内容新颖,独到,有自己的特色,能很好的启发、带动学生的思维。

立意新,大大地启发了学生的创造性思维。

在师生互动方面,避免了老师单纯讲,学生单纯听的教学固有模式,打破常规,使学生参与到了课堂当中.