1、《论语》：是儒家学派的经典著作之一，记录了孔子及其弟子的言行，共有20篇。《论语》的语言简练，内容深刻，对于培养高中生的道德品质和文化素养具有重要意义。
2、《孟子》：是儒家学派的另一部经典著作，作者为孟子及其弟子，全书共14篇，主要论述仁爱、义理、孝悌等伦理道德观念。《孟子》的语言优美，富有哲理，对高中生的思想教育有很好的启示作用。
3、《诗经》：是我国最早的诗歌总集，共有305篇诗歌。《诗经》的内容涵盖了古代社会的各个方面，既有对自然风光的描绘，也有对民间生活的反映，学习《诗经》，有助于高中生了解古代文化，提高文学鉴赏能力。
4、《史记》：是我国靠前部纪传体通史，作者为西汉史学家司马迁，全书共130篇，分为本纪、表、世家、列传四个部分。《史记》的语言生动，叙事严谨，对高中生的历史学习具有很高的参考价值。
5、《楚辞》：是战国时期楚国的诗歌总集，共有17篇。《楚辞》的形式多样，内容丰富，既有抒发个人情感的诗篇，也有反映社会现实的作品，学习《楚辞》，有助于高中生提高文学创作能力和审美情趣。
6、《唐诗三百首》：是一部汇集唐代诗歌的选集，共有300首诗歌，唐代是我国诗歌创作的黄金时代，这些诗歌形式多样，意境优美，对高中生的文学修养具有很好的熏陶作用。
7、《宋词三百首》：是一部汇集宋代词人的选集，共有300首词作，宋代词人善于运用寓言、象征等手法，创作出许多优美动人的词篇，学习《宋词三百首》，有助于高中生提高自己的文学鉴赏能力和写作水平。
8、《元曲三百首》：是一部汇集元代戏曲作品的选集，共有300首戏曲，元代戏曲在我国戏曲史上占有重要地位，学习《元曲三百首》，有助于高中生了解古代戏曲艺术的发展历程。
9、《红楼梦》：是我国古典小说的巅峰之作，作者为清代作家曹雪芹，全书共120回，以贾宝玉、林黛玉等人的爱情悲剧为主线，展现了一个封建家族的荣辱兴衰，学习《红楼梦》，有助于高中生提高自己的文学鉴赏能力和人文素养。
10、《西游记》：是我国古典小说四大名著之一，作者为明代作家吴承恩，全书共100回，以唐僧师徒四人西天取经的故事为主线，充满了幽默、讽刺和寓意，学习《西游记》，有助于高中生提高自己的文学鉴赏能力和想象力。
高中阶段学习文言文，不仅可以提高学生的文化素养和语文成绩，还有助于培养学生的道德品质、审美情趣和人文精神。
