1、时间顺序：按照事情发生的时间顺序进行叙述，先发生的事情后发生，如“昨天我去超市买了水果，然后回家做饭。”
2、空间顺序：按照事物的空间位置进行叙述，先描述远处的，再描述近处的，如“公园里有大树、小草、花儿和蝴蝶。”
3、问题解决顺序：按照解决问题的过程进行叙述，先提出问题，再解决问题，如“小明遇到了一个难题，他经过努力终于找到了解决办法。”
4、逻辑顺序：按照事物的内在逻辑关系进行叙述，先说原因，再说结果，如“因为下雨，所以地上湿了，地上湿了，所以路上很滑。”
5、程度顺序：按照事物的变化程度进行叙述，从弱到强，或从强到弱，如“春天气温逐渐升高，花开得很美丽。”
6、人物行动顺序：按照人物的行动顺序进行叙述，先描写人物的动作，再描写人物的心理活动，如“小红看到老师走进教室，立刻站起来向老师问好。”
7、分类顺序：按照事物的性质、特点进行分类叙述，如“动物分为哺乳动物、鸟类和爬行动物。”
8、对比顺序：通过对比来叙述事物的特点，如“他的学习成绩一直很好，但这次却考得不好。”
