设置：数一主要关注基础概念、基本原理和基本方法，强调知识的系统性和完整性；而数二则更加注重实际应用，涉及更多的案例分析和实践操作，强调知识的应用性。
2、难度层次：数一的要求相对较低，适合初学者阅读；而数二则对学习者的要求较高，需要具备一定的基础知识和实践经验。
3、题型分布：数一的试题通常以选择题、填空题和简答题为主，题目数量较多，但分值较低；而数二的试题则以论述题、计算题和案例分析题为主，题目数量较少，但分值较高。
4、考试形式：数一采用闭卷考试的形式，要求考生在规定时间内完成所有试题；而数二则采用开卷考试的形式，考生可以携带相关资料进入考场。
5、考试目的：数一旨在检验学生对基础知识的掌握程度，为学好专业课程打下基础；而数二则着重于考核学生的综合运用能力和实际解决问题的能力。
数一和数二的主要区别在于内容设置、难度层次、题型分布、考试形式和考试目的等方面，学习过程中，要根据自己的实际情况和目标来选择合适的教材进行学习，对于基础知识薄弱的学生来说，建议先学习数一，打好基础；而对于已经具备一定基础的学生来说，可以尝试学习数二，提高自己的实际操作能力。
