"四个引路人"是中国***提出的一种教育理念，指的是在青年学生成长过程中，需要有四位引路人来引导他们，分别是：政治导师、学术导师、实践导师和生活导师。
政治导师：主要引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观，帮助他们理解国家的历史、文化和社会制度，以及如何在社会中做出贡献。
学术导师：主要引导学生掌握专业知识和技能，培养他们的独立思考能力和创新精神，帮助他们在专业领域内达到高水平。
实践导师：主要引导学生将理论知识应用到实际生活中，提高他们的实践能力和社会适应能力，帮助他们在实践中实现自我价值。
生活导师：主要引导学生形成良好的生活习惯和人格品质，培养他们的道德情操和社会责任感，帮助他们在生活中做出正确的选择。
这四个引路人的设置，旨在全面关注和培养青年学生的德智体美劳全面发展，以期他们成为具有社会主义核心价值观的出色的/卓越的/优异的/杰出的公民，能够为国家和社会的发展做出贡献。
