教育评价可分为：
1、诊断性、形成性与总结性评价；
2、常模参照评价与标准参照评价；
3、量化评价与质性评价。教育评价是指在一定教育价值观的指导下，依据确立的教育目标,通过使用一定的技术和方法，对所实施的各种教育活动、教育过程和教育结果进行科学判定的过程。
教育评价可分为：
1、诊断性、形成性与总结性评价；
2、常模参照评价与标准参照评价；
3、量化评价与质性评价。教育评价是指在一定教育价值观的指导下，依据确立的教育目标,通过使用一定的技术和方法，对所实施的各种教育活动、教育过程和教育结果进行科学判定的过程。
