以下是大学毕业生为校建言献策表的写作步骤：
1. 确定建言献策的主题或方向。例如，可以从校园文化、教学质量、升学就业、校园生活等多个方面入手，确定本次建言献策的主要内容和目标。
2. 收集相关信息和调查数据。可以通过线上问卷、实地访谈、调研报告等方式，获得相关信息和建议，为撰写建言献策表提供依据。
3. 定位受众并明确表达目的。建议在建言献策表的开头明确表明撰写该建言献策表的目的，以及所针对的目标受众。
4. 分段撰写内容，确立主次。在建议撰写时，需要将不同方面或策略分段撰写，并在每段开头明确阐明该部分的主旨和目的。此外，需要从主次要点的角度出发，将相关内容进行层层分析和归纳，使读者更容易理解和接受。
5. 表示感谢和期望。在建言献策表的结尾，可以通过表示感谢、希望得到回复的方式，使读者感受到撰写该建言献策表的用心和诚意，并增加建言的可信度和可操作性。
最后，为了使建言献策表更具有说服力和说服力，建议在书写过程中多加注意文笔的精确性和语言的规范性。同时，需要遵守学校的规矩和规定，在撰写过程中要尊重学校的领导和机构，并充分考虑各方面的态度和利益。
