1、侧重点不同：数学一主要研究数系的性质、结构、变化规律等基本概念，强调抽象思维和逻辑推理能力；数学二主要研究函数、极限、连续、导数、微分等基本概念和问题，强调直观形象思维和计算能力；数学三主要研究几何、代数、概率等基本概念和方法，强调空间想象能力和综合运用能力。
2、知识体系不同：数学一的知识体系较为完整，包括数系、初等函数、解析几何等内容；数学二的知识体系较为紧凑，主要包括函数、极限、连续、导数、微分等内容；数学三的知识体系则涵盖了几何、代数、概率等多个领域，内容较为丰富。
3、应用领域不同：数学一在物理学、化学等领域有广泛应用，是自然科学的基础；数学二在工程技术、经济金融等领域有重要应用，是现代科学和技术的基础；数学三在计算机图形学、数据挖掘等领域有实际应用，是现代信息技术的基础。
4、学习难度不同：数学一的学习难度较大，需要较强的抽象思维和逻辑推理能力；数学二的学习难度适中，需要一定的直观形象思维和计算能力；数学三的学习难度相对较小，需要较强的空间想象能力和综合运用能力。
5、考试形式不同：大学入学考试中，数学一通常为选择题和填空题，注重基础概念和解题技巧的考察；数学二通常为选择题、填空题和解答题，注重基础知识和实际问题的解决；数学三通常为选择题、填空题和解答题，注重空间想象能力和综合运用能力的考察。
