“马克思主义基本原理概论”(简称“马原”)的内容理论性强,考查目标以能力为主,区分度最高。
马原的三个特点
1.理论性强
所谓理论性强,是指其内容比较专业、抽象。“马原”中所使用的许多概念、术语,在生活中是不经常使用的,比较生僻、陌生;有的术语虽然也见过,但含义跟平时所熟悉的,不是一个意思。所以,对“马原”这门课,不下功夫学不好;单凭短期的考前突击,亦难以把握到位。
2.能力型考查为主
所谓考查目标以能力为主,是指出现在试卷中的“马原”部分的考题,属于原样再现教材内容的、靠机械记忆便能做对的题目分量很少。绝大多数的考题,都属于对知识的运用,属于能力型考题。例如在2015年的24分的考题中,记忆型的考题只有2道、共计3分。压倒多数的题,属于能力题。因此,“马原”要想取得比较好的成绩,单凭死记硬背这一招,难以企及。
3.区分度高
所谓区分度高,是指在考试中它拉开分数的功能最大。因为诸如“***思想和中国特色社会主义理论体系概论”“中国近现代史纲要”等科目,主要靠记忆和背诵。而记忆与背诵,大家的水平一般不容易拉开明显的差距。从近年教育部所公布的统计数据看,考生们在“马原”这门课的得分率为50%左右,在考研政治的五个部分中是最低的。
既然“马原”的理论性最强、考查目标以能力为主、区分度最高,这就要求考生将它当做主要矛盾给予对待,多投入气力。
