1、范围不同：分校：大多是与“本部”在教学管理方面相独立的办学机构。大多是指与“本部”除地理区位不同外其余方面皆保持一致的“本校分部”，在各方面都直接受“本部”领导。
2、生源不同：（1）一般情况下，大学的“分校”没有独立招生的权力，其生源主要依靠校本部统招，再根据专业和年级分配到各个校区，因而生源质量有所保证。与“校区”相比，“分校”大多是与“本部”在教学管理方面相独立的办学机构。（2）其中一类便是由学校本部与地方***合作开办的“分校”，例如，北京师范大学珠海分校(原北京师范大学珠海教育园区)即是教育部批准设立、由北京师范大学和珠海市人民***合作举办、进行本科层次教育的全日制普通高等学校。
3、管理不同：“分校”大多是与“本部”在教学管理方面相独立的办学机构，而“校区”大多是指与“本校”除地理区位不同外其余方面皆保持一致的“本校分部”，在各方面都直接受“本部”领导。这两者前者更强调组织机构关系的“分立”，后者则强调组织关系的统一。
分校和本校的区别主要有：规模不同，学位不同，范围不同登几点。
1、规模不同：分校区的建设和教学由校本部统一规划和管理，所开设或者转入的专业多是校本部师资力量较为雄厚的名牌专业，教风、学风也是移植校本部模式。学生在奖贷评优、考研保研、出国就业等方面与校本部享有同等待遇。
2、学位不同：大学“分校区”一般没有独立招生的权力，其生源主要依靠校本部统招，再根据专业和年级分配到各个校区，因而生源质量有极好的保证。校区间学生除就学位置、就读专业外，其余待遇皆一致。
3、范围不同：高校里的分校是与总校相对而言，即一个学校两地办学。这个“地”可以与总校在同一座城市，也可以跨到外地甚至跨到外省的某个城市。
