数学一二三分别代表初中、高中和大学阶段的数学课程，它们的难度区别主要体现在以下几个方面：
1、知识覆盖范围：初中数学主要涉及基本的代数、几何、概率等概念和方法；高中数学在初中的基础上增加了微积分、线性代数等更为深入的知识；大学数学则包括更多的抽象理论，如实变函数、复变函数、拓扑学等。
2、问题解决能力要求：初中数学要求学生掌握一定的解题技巧和方法，能够解决较为简单的实际问题；高中数学则要求学生具备较强的逻辑思维能力和抽象推理能力，能够解决较为复杂的实际问题和理论问题；大学数学则要求学生具备高度的理论素养和创新能力，能够解决前沿的学术问题。
3、教学内容深度：初中数学的教学内容相对较浅，注重基础知识的学习；高中数学的教学内容相对较深，注重知识的拓展和深化；大学数学的教学内容则更为深入，涉及更多的理论知识和研究方法。
4、应用场景：初中数学主要应用于日常生活和职业培训等领域；高中数学广泛应用于各个学科领域，如物理、化学、生物等；大学数学则主要应用于科学研究和工程技术等领域。
