《致傅斯年》是一篇怀念著名历史学家、教育家傅斯年的文章。主旨在于表达对傅斯年的敬仰、缅怀和感激之情，同时回顾和总结傅斯年在学术、教育及个人品质等方面的卓越贡献。
文章通过讲述傅斯年的生平事迹、学术成就和教育理念，展示了他在历史、教育领域的杰出地位。同时，文章也表达了对傅斯年崇高人格和严谨治学精神的钦佩。
解释：这篇文章以纪念傅斯年为主题，旨在传达以下几个方面的内容：
1. 缅怀：作者对傅斯年的离世表示深深的怀念，对他的学术成就和人格品质表示崇敬。
2. 回顾与总结：文章回顾了傅斯年的生平事迹，对他的学术贡献、教育理念和人格精神进行了总结。
3. 赞扬：文章通过具体事例，赞扬了傅斯年在学术、教育及个人品质方面的杰出表现。
4. 感慨：作者对傅斯年的离世表示感慨，对他的学术成就和人格品质表示敬佩。
5. 传达理念：文章通过讲述傅斯年的事迹，传达了严谨治学、崇尚教育的理念。
总之，《致傅斯年》的主旨在于表达对傅斯年的敬仰、缅怀和感激之情，同时回顾和总结他的学术、教育及个人品质等方面的卓越贡献。这篇文章旨在传达对傅斯年的敬佩，以及对他的学术和教育理念的传承。
