只能说有用的极少数。而且效果也不是很大。因为高中课本知识要学好。不但需要学生努力学习。而且也需要学生有一定的天赋。像补课行为只能帮助学生提高学习效率。对于一些学习自律差的学生有点帮助。而真正要学习好还是要靠自己的理解和认知能力。
